Este es un taller abierto a niños de distintas edades para hacer demostraciones prácticas de uso eficiente de Internet como herramienta de búsqueda de información. La tarea de la biblioteca en la alfabetización digital ha de comenzar con los niños que, de ese modo, relacionarán también las bibliotecas con la información y el aprendizaje a través de dispositivos electrónicos.

Se explicará, antes de exponer a los niños, qué es Internet, cómo se comporta cuando recibe preguntas, qué tipo de respuestas podemos obtener, cómo podemos manejarlas, cómo distinguir la información de la publicidad. Particularmente la actividad se centrará en el buscador Google, la búsqueda avanzada, algunas de sus prestaciones adicionales, y aspectos sobre la navegación. Para edades en las que aún no tienen que elaborar trabajos escritos en el colegio.
A partir de ese momento la alfabetización en el uso de la información añade como competencias que debe tener el alumno no sólo el saber buscar información, sino saber evaluarla de modo crítico, y aprender a hacer con ella un uso ético y legal.

Impartido por Honorio Penadés, bibliotecario en la Universidad Carlos III de Madrid.

Destinado a grupos a partir de segundo primaria. Imprescindible inscripción previa.