Chris Armstrong

Journal of Librarianship and Information Science, Vol. 40, n. 3, 2008

En los últimos años ha habido una considerable confusión sobre la utilización del término "e-book”. La idea de un libro electrónico es todavía relativamente nueva y su término es algo ambiguo, ya que se refiere tanto a una obra individual en formato digital, como al dispositivo utilizado para leer los libros en formato digital. Se podría definir como la versión electrónica o digital de un libro. En el presente artículo se examina la diversidad de definiciones utilizadas hasta la fecha, al tiempo que se propone construir una definición definitiva que las englobe a todas. Comenzando por el examen de las diferentes definiciones de 'libro', dadas por diferentes autores e instituciones, como objeto físico en papel, el autor se centra en el elemento esencial de un libro, es decir, en su contenido, y seguidamente, pasa a examinar la publicación y los aspectos estructurales de los e-books, así como su lugar en las bibliotecas, universidades y escuelas antes de llegar a una definición final. La definición abarca todas las cuestiones que afectan a la forma en la que los e-books se entienden y se utilizan en la actualidad. El artículo analiza la génesis de los e-books, cómo nacieron y la etapa de aceptación y aprobación a la que han llegado en la actualidad, con una breve referencia a la 3ª generación de lectores de libros electrónicos.

Resumen elaborado por : Emilio J. González Alfayate