Williamson, Jeanine M., Lounsbury, John W.

Journal of Library Administration, ISSN 1540-3564, Vol. 56, n. 2, 2016, p. 124-143

Si bien existe una literatura bastante extensa sobre las competencias básicas de los bibliotecarios, hay una escasez de investigación sobre los rasgos de personalidad que los distinguen de los de otras ocupaciones o profesiones. El presente estudio, realizado en los Estados Unidos, identifica un perfil de personalidad prototípica en bibliotecarios, basada en sus puntuaciones medias obtenidas en los factores de personalidad usando un instrumento integral de la personalidad, el 16 PF. Se llama así porque mide 16 factores de personalidad.

El propósito fue doble: primero, comparar los rasgos distintivos de personalidad de 88 bibliotecarios analizados con el 16 PF con una norma general, y segundo, evaluar cómo estos rasgos se alinean con competencias ocupacionales importantes descritas en la literatura teórica y empírica sobre los bibliotecarios. Los participantes fueron reclutados de la LIBREF (27), DIGLIB (28) y de la lista de servidores TLA (29). LIBREF-L es una lista de discusión para cuestiones de referencia, especialmente relacionados con la evolución del entorno de actividades y servicios de referencia. La lista de correo DIGLIB es para que bibliotecarios, científicos de la información y otros profesionales de la información compartan información sobre temas y tecnologías relativas a la creación de "bibliotecas digitales". TLA-L es una lista de discusión entre los miembros de la TLA y otros bibliotecarios de Tennessee (Estados Unidos). Todos los participantes eran bibliotecarios o habían sido bibliotecarios en el pasado, y todos ellos tenían un título profesional en bibliotecas o en ciencias de la información. Setenta y siete participantes eran mujeres y 11 eran hombres. Se encontró que los bibliotecarios analizados con el 16PF son más aprensivos, prudentes y flexibles, están más centrados, son más imaginativos, de mente abierta, respetuosos, independientes, serios, de espíritus delicados, y confiados así como con una mayor capacidad de razonamiento. Los resultados se discuten en términos de coherencia con las competencias básicas de los bibliotecarios. Con suerte, la investigación futura puede determinar e incluso ampliar el alcance y la utilidad de los presentes hallazgos para la teoría y la práctica de la biblioteconomía.

Resumen elaborado por la Sección de Documentación Bibliotecaria