Integración de la IA en el ciclo de evaluación bibliotecaria: perspectivas prácticas y consideraciones éticas

Integrating AI into the Library Assessment Cycle: Practical Insights and Ethical Considerations

Jung Mi Scoulas, Jeong-Chul Kim

Journal of Library Administration, ISSN-e 1540-3564, vol. 65. n. 8, 2025, pp. 947-958

Se analiza cómo la inteligencia artificial (IA) puede integrarse en todo el ciclo de evaluación de bibliotecas, considerando tanto sus aplicaciones prácticas como las responsabilidades éticas que conlleva. El objetivo principal es ofrecer a los bibliotecarios encargados del proceso de evaluación una visión crítica aunque constructiva sobre el uso de la IA como herramienta colaborativa, más que como sustituto del juicio humano, y explorar cómo puede respaldar cada fase del ciclo, desde la planificación hasta la comunicación de resultados. El estudio se basó en una revisión de la bibliografía existente, pruebas exploratorias y experiencias de los autores con herramientas de IA como ChatGPT y NotebookLM. Aunque el uso actual de la IA en bibliotecas se centra principalmente en el análisis de datos y las predicciones, el artículo propone expandir su aplicación a todas las etapas de la evaluación: definición de objetivos, diseño de la investigación, recopilación y análisis de datos, interpretación de resultados y elaboración de informes. En este sentido, la IA se emplea, para generar borradores de objetivos, identificar partes interesadas, mapear literatura relevante y sintetizar información de múltiples formatos. Los resultados indican que la IA puede reducir la carga de trabajo manual, revelar patrones que podrían pasar desapercibidos y facilitar la organización y comprensión de información compleja. Al delegar tareas repetitivas y técnicas a la IA, los profesionales pueden concentrarse en labores que requieren juicio humano, como interpretar los resultados en el contexto institucional, considerar implicaciones éticas y garantizar la implicación de las partes interesadas. Finalmente, se enfatiza que la IA no sustituye la experiencia profesional ni el juicio crítico del bibliotecario. Su integración debe potenciar la toma de decisiones reflexiva y responsable, siempre complementando el conocimiento humano. El reciclaje profesional continuo y la formación en el uso ético y efectivo de estas herramientas son esenciales para maximizar su impacto, asegurando que la evaluación bibliotecaria siga siendo rigurosa y esté alineada con los objetivos institucionales.

https://doi.org/10.1080/01930826.2025.2589491

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